"Es wäre ein grosses und trefliches Werk ...": Sprangers Beitrag zur vermeintlichen Bildungstheorie Humboldts

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Digitalisat:

PDF

Titel:

Erscheinungsangaben:

Pädagogische Hochschule Zürich, 2003

Medium/Format:

Text/PDF

Enthalten in:

Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 9, 2 (2003), S. 79

Bereitgestellt durch:

Stiftung Pestalozzianum / Forschungsbibliothek Pestalozzianum PHZH

Plattform:

Person:

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Texttyp:

Zugangsbestimmungen:

Systemnummer:

(EP)phi-002:2003:9::164

DOI:

10.5169/seals-901866