Die Prozessstruktur von teilautonomen Schulen und ihre Effektivität für die Herstellung optimaler Lernkontexte für schulische Bildungsprozesse
Basisinformationen
Titel:
Die Prozessstruktur von teilautonomen Schulen und ihre Effektivität für die Herstellung optimaler Lernkontexte für schulische Bildungsprozesse
Erscheinungsangaben:
Academic Press Fribourg, 2006
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften = Revue suisse des sciences de l'éducation = Rivista svizzera di scienze dell'educazione; 28, [1] (2006), S. 103
Weitere Informationen
Zugangsbestimmungen:
Systemnummer:
(EP)szb-002:2006:28::756
DOI:
10.5169/seals-786675