Moderne Schulfragen
Basisinformationen
Titel:
Moderne Schulfragen
Erscheinungsangaben:
Minden i.W., Marowsky, 1904
Physische Beschreibung:
-
42 S.
Medium/Format:
Text/PDF
Bereitgestellt durch:
Stiftung Pestalozzianum / Forschungsbibliothek Pestalozzianum PHZH
Weitere Informationen
Allgemeine Anmerkung:
Soziale Pädagogik <<Der>> Erfolg der Arbeit in der Volksschule Wann soll der Unterricht im Lesen und Schreiben beginnen? Zur Schriftreform Fragen wir zuviel?
Zugangsbestimmungen:
Systemnummer:
(ERA)24083794
DOI:
10.3931/e-rara-84880
Bibliothek:
Forschungsbibliothek Pestalozzianum
Signatur/Identifikator:
II B 833