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301
Les technologies numériques comme soutien à une activité coopérative de travaux pratiques en biologie
Widmer, Vincent; Bétrancourt, Mireille
2018
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften = Revue suisse des sciences de l'éducation = Rivista svizzera di scienze dell'educazione
;
40, 2 (2018), S. 405
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302
Beschimpfen, Gerüchteverbreitung und Verunglimpfung im virtuellen Raum
:
Messmodell zu Einstellungen gegenüber Cybermobbing bei Schülerinnen und Schülern
Biedermann, Horst; Nagel, Arvid; Oser, Fritz
2018
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften = Revue suisse des sciences de l'éducation = Rivista svizzera di scienze dell'educazione
;
40, 2 (2018), S. 427
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303
Followership im pädagogischen Feld braucht Erfahrung
:
ein Vergleich von obligatorischen und berufsbildenden Schulen
Schweinberger, Kirsten; Huber, Brigitte
2018
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften = Revue suisse des sciences de l'éducation = Rivista svizzera di scienze dell'educazione
;
40, 2 (2018), S. 463
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304
Investigating teachers' work with digital resources
:
a comparison between the teaching of mathematics and English
Gruson, Brigitte; Gueudet, Ghislaine; Hénaff, Carole Le
2018
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften = Revue suisse des sciences de l'éducation = Rivista svizzera di scienze dell'educazione
;
40, 2 (2018), S. 485
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305
Kompetenzen für die Zukunft?
:
Eine Kritik am Lehrplan 21
Herzog, Walter
2018
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften = Revue suisse des sciences de l'éducation = Rivista svizzera di scienze dell'educazione
;
40, 2 (2018), S. 503
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306
Accueillir, éduquer, scolariser les jeunes enfants
:
des finalités sous tensions. Éléments d'analyse à partir de l'école maternelle en France
Garnier, Pascale
2018
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften = Revue suisse des sciences de l'éducation = Rivista svizzera di scienze dell'educazione
;
40, 3 (2018), S. 555
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307
Die ökonomische Funktion der Zeit in erziehungswissenschaftlichen Diskursen
Forster, Edgar; Scherrer, Madeleine
2018
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften = Revue suisse des sciences de l'éducation = Rivista svizzera di scienze dell'educazione
;
40, 3 (2018), S. 571
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308
Concevoir la complexité temporelle en éducation dans une perspective critique
Alhadeff-Jones, Michel
2018
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften = Revue suisse des sciences de l'éducation = Rivista svizzera di scienze dell'educazione
;
40, 3 (2018), S. 587
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309
Knabenlernzeiten - Mädchenlernzeiten
:
gleich, gleicher, ungleich? Genderspezifische Differenzierungen schulischen Wissens
Giudici, Anja; Manz, Karin
2018
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften = Revue suisse des sciences de l'éducation = Rivista svizzera di scienze dell'educazione
;
40, 3 (2018), S. 603
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310
Évolution des représentations envers le français d'enseignants suisses-alémaniques en formation initiale
:
une question de temps de formation
Robin, Jésabel
2018
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften = Revue suisse des sciences de l'éducation = Rivista svizzera di scienze dell'educazione
;
40, 3 (2018), S. 621
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311
Professorale Tugenden?
:
Prinzipien einer akademischen Standesmoral
Pieper, Annemarie
2018-04-01
Bulletin / Vereinigung der Schweizerischen Hochschuldozierenden = Association Suisse des Enseignant-e-s d’Université
;
44, 1 (2018), S. 4
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312
Professionalisierung der Professoren?
:
Ein Berufsethos im universitären Change-Management
Pfleiderer, Georg
2018-04-01
Bulletin / Vereinigung der Schweizerischen Hochschuldozierenden = Association Suisse des Enseignant-e-s d’Université
;
44, 1 (2018), S. 18
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313
Empirische Analyse zum tatsächlichen Verhältnis von GymnasiastInnen zu lehrplanmässigen Bildungsinhalten
Corti, Cristina; Schmidlin, Gabriella; Hulliger, Jürg
2018-04-01
Bulletin / Vereinigung der Schweizerischen Hochschuldozierenden = Association Suisse des Enseignant-e-s d’Université
;
44, 1 (2018), S. 27
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314
Agroscope s'engage pour la formation
Debély, Marika
2018-08-01
Bulletin / Vereinigung der Schweizerischen Hochschuldozierenden = Association Suisse des Enseignant-e-s d’Université
;
44, 2 (2018), S. 11
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315
Agrarwissenschaften im Wandel der Zeit an der ZHAW
Krebs, Rolf; Bratschi, Thomas; Boos, Jürg
2018-08-01
Bulletin / Vereinigung der Schweizerischen Hochschuldozierenden = Association Suisse des Enseignant-e-s d’Université
;
44, 2 (2018), S. 14
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316
Agronomie studieren an der BFH-HAFL
:
ein Überblick
2018-08-01
Bulletin / Vereinigung der Schweizerischen Hochschuldozierenden = Association Suisse des Enseignant-e-s d’Université
;
44, 2 (2018), S. 20
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317
Formation et recherche em Agronomie à la Haute École di Paysage, d'Ingénierie de Genève - HEPA -HES-SO Genève
Gigon, Vincent; Rochefort, Sophie; Boivin, Pascal
2018-08-01
Bulletin / Vereinigung der Schweizerischen Hochschuldozierenden = Association Suisse des Enseignant-e-s d’Université
;
44, 2 (2018), S. 23
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318
Agricultural Sciences
:
current topics at ETH Zürich
Walter, Achim
2018-08-01
Bulletin / Vereinigung der Schweizerischen Hochschuldozierenden = Association Suisse des Enseignant-e-s d’Université
;
44, 2 (2018), S. 30
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319
Challenges and opportunities in doctoral supervision
:
a students' perspective
Jacob, Romain
2018-11-01
Bulletin / Vereinigung der Schweizerischen Hochschuldozierenden = Association Suisse des Enseignant-e-s d’Université
;
44, 3-4 (2018), S. 3
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320
Selecting and coaching doctoral students
:
a view from a US engineering department
Dunand, David
2018-11-01
Bulletin / Vereinigung der Schweizerischen Hochschuldozierenden = Association Suisse des Enseignant-e-s d’Université
;
44, 3-4 (2018), S. 23
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