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Décrire les énoncés de la langue: quels enjeux pour la grammaire à l'école?
Matthey, Marinette
1997
Bildungsforschung und Bildungspraxis : schweizerische Zeitschrift für Erziehungswissenschaft = Éducation et recherche : revue suisse des sciences de l'éducation = Educazione e ricerca : rivista svizzera di scienze dell'educazione
;
19, 3 (1997), S. 315
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