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"Menge, Paul"
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1
R. Menges Schriften und Gedanken über den Kunstunterricht, Anschauungsunterricht und anschaulichen Unterricht
Menge, Paul
1915
Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik - 47.1915
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2
Gellerts Gedanken über Erziehung
Menge, Paul
1915
Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik - 48.1915
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3
Konzentration zwischen dem deutschen und altsprachlichen Unterricht in der Prima des Gymnasiums
:
an Ernst von Wildenbruchs "Liedern des Euripides" erläutert
Menge, Paul
1919
Vierteljahrsschrift für philosophische Pädagogik - 2.1918/1919
;
2, Heft 2
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4
Konzentration zwischen dem deutschen und altsprachlichen Unterricht in der Prima des Gymnasiums
:
an Ernst von Wildenbruchs "Liedern des Euripides" erläutert ; (Fortsetzung)
Menge, Paul
1919
Vierteljahrsschrift für philosophische Pädagogik - 2.1918/1919
;
2, Heft 3
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5
Über den Wert der humanistischen Bildung und den Beruf des Gymnasiums
Menge, Paul
1920
Vierteljahrsschrift für philosophische Pädagogik - 3.1919/1920
;
3, Heft 2
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6
Dürers "Ritter, Tod und Teufel"
:
ein mahnendes Bild auch für unsere Zeit
Menge, Paul
1916
Mitteilungen des Vereines der Freunde Herbartischer Pädagogik in Thüringen - 46.1916
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7
Geschichtsunterricht im Volksstaat
Menge, Paul
1922
Mitteilungen des Vereines der Freunde Herbartischer Pädagogik in Thüringen - 57.1922
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8
Konzentration zwischen dem deutschen und altsprachlichen Unterricht in der Prima des Gymnasiums
:
an Ernst von Wildenbruchs "Liedern des Euripides" erläutert ; (Schluß)
Menge, Paul
1919
Vierteljahrsschrift für philosophische Pädagogik - 2.1918/1919
;
2, Heft 4
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9
Die höhere Schule der kleinen Stadt
Menge, Paul
1921
Deutsches Philologen-Blatt - 29.1921
;
29, Heft 30
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10
Der schwerwiegende Tag von Schulpforte und seine Bedeutung für unsern Stand
Menge, Paul
1926
Deutsches Philologen-Blatt - 34.1926
;
34, Heft 32
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