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"Pädagogische Hochschule Zürich"
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21
Erziehungswissenschaft als Berufswissenschaft
:
die Niederlande
Rang, Brita
2004
Zeitschrift für pädagogische Historiographie
;
10, 2 (2004), S. 83
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22
Das Kind mit dem Teddy
:
Kinderbilder im 20. Jahrhundert
Pilarczyk, Ulrike
2004
Zeitschrift für pädagogische Historiographie
;
10, 1 (2004), S. 22
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23
Sozialpädagogik als Bürgererziehungswissenschaft
:
eine problemgeschichtliche Auseinandersetzung mit Sozialer Abeit als Menschenrechtsprofession
Müller, Carsten
2005
Zeitschrift für pädagogische Historiographie
;
11, 1 (2005), S. 3
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24
Rezeption als Performanz
:
die "Pestalozzische Methode" in Spanien (1800-1857)
Caruso, Marcelo
2005
Zeitschrift für pädagogische Historiographie
;
11, 1 (2005), S. 8
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25
"Gut und nutzlich"
:
Theaterspiel als Bürgererziehung : Georg Gottharts Troia von 1598/99
Junghanns, Ralf
2005
Zeitschrift für pädagogische Historiographie
;
11, 1 (2005), S. 65
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26
Sinninszenierungen in der Schule
:
Schulfeiern als Gegenstand historischer Forschung
Richter, Anja
2005
Zeitschrift für pädagogische Historiographie
;
11, 2 (2005), S. 75
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27
Liberalität als Grund für die Zulassung von Frauen an die Universität Zürich?
Bolliger, Silvia
2005
Zeitschrift für pädagogische Historiographie
;
11, 2 (2005), S. 81
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28
Johann Heinrich Campe und die tugendhafte zweite Natur
Casale, Rita
2005
Zeitschrift für pädagogische Historiographie
;
11, 2 (2005), S. 92
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29
"Diss wirt den zweien völchern frucht / Bringen und pflantzen gute zucht"
:
ein Schulbuch für moderne Sprachen aus dem 16. Jahrhundert
Osterwalder, Fritz
2005
Zeitschrift für pädagogische Historiographie
;
11, 2 (2005), S. 137
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30
Cultivating the Botanical Woman
:
Rousseau, Wakefield and the instruction of Ladies in botany
George, Sam
2006
Zeitschrift für pädagogische Historiographie
;
12, 1 (2006), S. 3
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31
Religion and rationality
:
Quaker women and science education 1790-1850
Leach, Camilla
2006
Zeitschrift für pädagogische Historiographie
;
12, 1 (2006), S. 65
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32
The way to school as world in-between
:
narratives of boys and girls experiences in the 1950s
Surmont, Mélanie
2006
Zeitschrift für pädagogische Historiographie
;
12, 2 (2006), S. 75
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33
Diskurse über Bildungskarrieren
:
zur Politik von Begriffen
Priem, Karin
2006
Zeitschrift für pädagogische Historiographie
;
12, 2 (2006), S. 79
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34
Kind oder Curriculum?
:
Zur Entstehung eines Grundproblems der "modernen" Erziehung
Oelkers, Jürgen
2006
Zeitschrift für pädagogische Historiographie
;
12, 1 (2006), S. 32
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35
Die Schule im Dienst der Volksgesundheitspflege
:
schulhygienischer Diskurs zu Beginn des 20. Jahrhunderts in de Schweiz
Hofmann, Michèle
2007
Zeitschrift für pädagogische Historiographie
;
13, 2 (2007), S. 59
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36
Disziplin, Fach und Studiengang
:
Grundbegriffe der Disziplingeschichtsschreibung
Manhart, Sebastian
2007
Zeitschrift für pädagogische Historiographie
;
13, 1 (2007), S. 14
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37
Helvetische Bildungsreformen (1798-1803)
:
Innovationsabsichten und Implementation am Beispiel des schulischen Behördenaufbaus
Aubry, Carla
2008
Zeitschrift für pädagogische Historiographie
;
14, 1 (2008), S. 13
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38
Equality of educational opportunities
:
schooling and social justice in West Germany and th U.S.A. during the 1960s
Koinzer, Thomas
2009
Zeitschrift für pädagogische Historiographie
;
15, 1 (2009), S. 3
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39
Jean Piaget, ein Sonderfall der pädagogischen Historiographie und Diskussion
:
die Rezeption Piagets
Kohler, Richard
2009
Zeitschrift für pädagogische Historiographie
;
15, 1 (2009), S. 7
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40
Das Warenhaus als Erzieher
:
Modernisierung und Modernisierungskritik um 1900
Lenz, Thomas
2009
Zeitschrift für pädagogische Historiographie
;
15, 2 (2009), S. 47
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