Bildungsgeschichte : Suchergebnisse - "Weiss"

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Die Anfänge des Pädagog. Universitäts-Seminars zu Königsberg 1809-1815

Die Anfänge des Pädagog. Universitäts-Seminars zu Königsberg 1809-1815: (Fortsetzung)

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 40.1912/13; 40, Heft 2

Der Sinn der nationalen Einheitsschule

Der Sinn der nationalen Einheitsschule

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 43.1915/16; 43, Heft 49

Das deutsche Gymnasium als die höhere deutsche Schule

Das deutsche Gymnasium als die höhere deutsche Schule: (Fortsetzung)

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 48.1920/21; 48, Heft 3

Das deutsche Gymnasium als die höhere deutsche Schule

Das deutsche Gymnasium als die höhere deutsche Schule: (Fortsetzung)

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 48.1920/21; 48, Heft 10

Das deutsche Gymnasium als die höhere deutsche Schule

Das deutsche Gymnasium als die höhere deutsche Schule: (Fortsetzung)

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 48.1920/21; 48, Heft 11

Das deutsche Gymnasium als die höhere deutsche Schule

Das deutsche Gymnasium als die höhere deutsche Schule: (Fortsetzung)

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 48.1920/21; 48, Heft 15

Zur Geschichte der Reichsschulkommission

Zur Geschichte der Reichsschulkommission: (Fortsetzung)

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 48.1920/21; 48, Heft 26

Über psychologische Methoden zur Feststellung der Eignung zum Berufe

Über psychologische Methoden zur Feststellung der Eignung zum Berufe: Leitsätze des Vereins der Freunde Herbartischer Pädagogik in Thüringen

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 49.1922; 49, Heft 19

Erziehung und Volkserneuerung

Erziehung und Volkserneuerung

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 50.1923; 50, Heft 13

Joh. Friedrich Herbart

Joh. Friedrich Herbart: Grundriß seines Lebens

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 53.1926; 53, Heft 13

Joh. Friedrich Herbart

Joh. Friedrich Herbart: Grundriss seines Lebens ; (Fortsetzung)

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 53.1926; 53, Heft 14/15

Joh. Friedrich Herbart

Joh. Friedrich Herbart: (Fortsetzung)

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 53.1926; 53, Heft 16/17

Joh. Friedrich Herbart

Joh. Friedrich Herbart: Grundriss seines Lebens ; (Schluß)

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 53.1926; 53, Heft 18/19

Die Bedeutung der Schule im Rahmen der Wehrerziehung

Die Bedeutung der Schule im Rahmen der Wehrerziehung

Die deutsche Schule - 42.1938; 42, Heft 2

Gesichtspunkte für Auswahl und methodische Behandlung lyrischer Gedichte in Volks- und Mittelschulen

Gesichtspunkte für Auswahl und methodische Behandlung lyrischer Gedichte in Volks- und Mittelschulen: (Schluß)

Die Mittelschule - 5.1891; 5, Heft 8

Zur Frage der Einheitsschule

Zur Frage der Einheitsschule

Die Mittelschule - 31.1917; 31, Heft 3

Zur Frage der Einheitsschule

Zur Frage der Einheitsschule: (Schluß)

Die Mittelschule - 31.1917; 31, Heft 4

Die Mittelschule als Zentralsonne unseres Bildungswesens

Die Mittelschule als Zentralsonne unseres Bildungswesens

Die Mittelschule - 31.1917; 31, Heft 5

Allen soll Alles gelehrt werden!

Allen soll Alles gelehrt werden!: [(Fortsetzung folgt)]

Pädagogische Reform - 17.1893; 17, Heft 2

Allen soll Alles gelehrt werden!

Allen soll Alles gelehrt werden!: (Fortsetzung) ; [(Fortsetzung folgt)]

Pädagogische Reform - 17.1893; 17, Heft 5