Lehrbuch für den Schreibunterricht nach physiologischer Methode: neue Bahnen durch wissenschaftliche Erkenntnisse ; gemeinverständlich dargeboten

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Digitalisat:

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Titel:

Erscheinungsangaben:

Dresden, Huhle, 1906

Physische Beschreibung:

Medium/Format:

Text/PDF

Bereitgestellt durch:

Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung (BBF) des DIPF

Bestand:

ScriptaPaedagogica (BBF), Pädagogische Schriften

Plattform:

Person:

Texttyp:

Inhalt:

Wesen der physiologischen Methode

Die Anordnung des Stoffes

1. Abteilung. Die Erwerbung der Schreibfertigkeit vom zweiten bis zum vierten Schuljahre

I. Die Angewöhnung der Feder- und Körperhaltung

II. Der Vorbereitungskursus, der für Kurrent- und Kursivschrift zugleich gilt

III. Die Lehrgänge für die Erlernung der Kurrent- und Kursivschrift

IV. Die Methodik des Schreibens

2. Abteilung. Der Schreibunterricht im ersten Schuljahre und seine Berührung mit dem Leseunterrichte

3. Abteilung. Der Schreibunterricht auf der Oberstufe

Anschauungstafeln

Zugangsbestimmungen:

Systemnummer:

(BBF)337860335_0000