Das "Feld" als Veranschaulichungsmittel im Bruchrechnen

Digitalisat:

Basisinformationen

Titel:
Das "Feld" als Veranschaulichungsmittel im Bruchrechnen
Erscheinungsangaben:
AG Bündner Tagblatt, 1982-04-01
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
Bündner Schulblatt = Fögl scolastic grischun = Bollettino scolastico grigone; 41, 5 (1981-1982), S. 25
Bereitgestellt durch:
Schweizerische Nationalbibliothek

Sucheinstiege

Person:
Körperschaft:

HerausgeberIn

Texttyp:

Weitere Informationen

Zugangsbestimmungen:
Systemnummer:
(EP)jbl-002:1981:41::164
DOI:
10.5169/seals-356688