Kommentar zur Tagung "heterogen lernen": Heterogenität als Chance

‌

Digitalisat:

PDF

Titel:

Erscheinungsangaben:

Lehrpersonen Graubünden, 2012-02-01

Medium/Format:

Text/PDF

Enthalten in:

Bündner Schulblatt = Bollettino scolastico grigione = Fegl scolastic grischun; 74, 1 (2012), S. 9

Bereitgestellt durch:

Schweizerische Nationalbibliothek

Plattform:

Person:

Körperschaft:

Texttyp:

Zugangsbestimmungen:

Systemnummer:

(EP)jbl-002:2012:74::373

DOI:

10.5169/seals-819285