Wie lässt sich pädagogische Wirkungsgeschichte erforschen?: Anmerkungen eines Historikers
Basisinformationen
Titel:
Wie lässt sich pädagogische Wirkungsgeschichte erforschen?: Anmerkungen eines Historikers
Erscheinungsangaben:
Pestalozzianum, 1998
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
Neue Pestalozzi Blätter : Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 4, 2 (1998), S. 18
Bereitgestellt durch:
Stiftung Pestalozzianum / Forschungsbibliothek Pestalozzianum PHZH