Shaftesbury und die deutsche Bildungstheorie

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Digitalisat:

PDF

Titel:

Erscheinungsangaben:

Pädagogische Hochschule Zürich, 2002

Medium/Format:

Text/PDF

Enthalten in:

Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 8, 1 (2002), S. 54

Bereitgestellt durch:

Stiftung Pestalozzianum / Forschungsbibliothek Pestalozzianum PHZH

Plattform:

Person:

Körperschaft:

Texttyp:

Zugangsbestimmungen:

Systemnummer:

(EP)phi-002:2002:8::182

DOI:

10.5169/seals-901824