Sinninszenierungen in der Schule: Schulfeiern als Gegenstand historischer Forschung

Digitalisat:

Basisinformationen

Titel:
Sinninszenierungen in der Schule: Schulfeiern als Gegenstand historischer Forschung
Erscheinungsangaben:
Pädagogische Hochschule Zürich, 2005
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 11, 2 (2005), S. 75
Bereitgestellt durch:
Stiftung Pestalozzianum / Forschungsbibliothek Pestalozzianum PHZH

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Weitere Informationen

Zugangsbestimmungen:
Systemnummer:
(EP)phi-002:2005:11::174
DOI:
10.5169/seals-901837