Sinninszenierungen in der Schule: Schulfeiern als Gegenstand historischer Forschung
Basisinformationen
Titel:
Sinninszenierungen in der Schule: Schulfeiern als Gegenstand historischer Forschung
Erscheinungsangaben:
Pädagogische Hochschule Zürich, 2005
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 11, 2 (2005), S. 75
Bereitgestellt durch:
Stiftung Pestalozzianum / Forschungsbibliothek Pestalozzianum PHZH