School development as problem solution: a middle position on the school reforme discussion
Basisinformationen
Titel:
School development as problem solution: a middle position on the school reforme discussion
Erscheinungsangaben:
Pädagogische Hochschule Zürich, 2010
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 16, 1 (2010), S. 26
Bereitgestellt durch:
Stiftung Pestalozzianum / Forschungsbibliothek Pestalozzianum PHZH