Wert und Bedeutung des Unterrichtes in der Geschichte für die Erziehung

Digitalisat:

Basisinformationen

Titel:
Wert und Bedeutung des Unterrichtes in der Geschichte für die Erziehung
Erscheinungsangaben:
Eberl & Rickenbach, 1897-07-01
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
uPädagogische Blätter : Organ des Vereins kathol. Lehrer und Schulmänner der Schweiz; 4, 13 (1897), S. 406
Bereitgestellt durch:
Schweizerische Nationalbibliothek

Weitere Informationen

Zugangsbestimmungen:
Systemnummer:
(EP)scs-002:1897:4::186
DOI:
10.5169/seals-537311