Die ethische und intellektuelle Bedeutung des Naturgefühles und seine Pflege durch den Unterricht: Arbeit der Sektion Luzern
Basisinformationen
Titel:
Die ethische und intellektuelle Bedeutung des Naturgefühles und seine Pflege durch den Unterricht: Arbeit der Sektion Luzern
Erscheinungsangaben:
Eberle & Rickenbach, 1900-09-01
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
Pädagogische Blätter : Organ des Vereins kathol. Lehrer und Schulmänner der Schweiz; 7, 17 (1900), S. 518
Bereitgestellt durch:
Schweizerische Nationalbibliothek