Ein neuer Wegweiser zur Behandlung von Schillers Tell und der dramatischen Lektüre überhaupt

‌

Digitalisat:

PDF

Titel:

Erscheinungsangaben:

[s.n.], 1891

Medium/Format:

Text/PDF

Enthalten in:

Schweizerische pädagogische Zeitschrift; 1, 1 (1891), S. 60

Bereitgestellt durch:

Stiftung Pestalozzianum / Forschungsbibliothek Pestalozzianum PHZH

Plattform:

Person:

Körperschaft:

Texttyp:

Zugangsbestimmungen:

Systemnummer:

(EP)ssa-003:1891:1::12

DOI:

10.5169/seals-788192