Die Ermüdungsgrenze, deren Feststellung und deren eventuelle Bedeutung für die Schule
Basisinformationen
Titel:
Die Ermüdungsgrenze, deren Feststellung und deren eventuelle Bedeutung für die Schule
Erscheinungsangaben:
[s.n.], 1911-06-15
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
Schweizerische pädagogische Zeitschrift; 21, 3 (1911), S. 185
Bereitgestellt durch:
Stiftung Pestalozzianum / Forschungsbibliothek Pestalozzianum PHZH