Qualität und Evaluation: implizite Wirkungsattribute und methodische Herausforderungen
Basisinformationen
Titel:
Qualität und Evaluation: implizite Wirkungsattribute und methodische Herausforderungen
Erscheinungsangaben:
Academic Press Fribourg, 2007
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften = Revue suisse des sciences de l'éducation = Rivista svizzera di scienze dell'educazione; 29, 1 (2007), S. 33
Weitere Informationen
Zugangsbestimmungen:
Systemnummer:
(EP)szb-002:2007:29::566
DOI:
10.5169/seals-786709