Enseigner la physique en milieu difficile: co-construction de la référence en classe dédoublée et en classe entière
Basisinformationen
Titel:
Enseigner la physique en milieu difficile: co-construction de la référence en classe dédoublée et en classe entière
Erscheinungsangaben:
Academic Press Fribourg, 2009
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften = Revue suisse des sciences de l'éducation = Rivista svizzera di scienze dell'educazione; 31, 2 (2009), S. 419