Translating research findings into educational policy und practice: the virtues and vices of a metaphor
Basisinformationen
Titel:
Translating research findings into educational policy und practice: the virtues and vices of a metaphor
Erscheinungsangaben:
Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung, 2014
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften = Revue suisse des sciences de l'éducation = Rivista svizzera di scienze dell'educazione; 36, 2 (2014), S. 213
Weitere Informationen
Zugangsbestimmungen:
Systemnummer:
(EP)szb-002:2014:36::597
DOI:
10.5169/seals-786737