Plädoyer für einen reflektierten Umgang mit Normativität in der Hochschulbildung (für nachhaltige Entwicklung)

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Digitalisat:

PDF

Titel:

Erscheinungsangaben:

Vereinigung der Schweizerischen Hochschuldozierenden, 2019-08-01

Medium/Format:

Text/PDF

Enthalten in:

Bulletin / Vereinigung der Schweizerischen Hochschuldozierenden = Association Suisse des Enseignant-e-s d’Université; 45, 2 (2019), S. 20

Plattform:

Person:

Körperschaft:

Texttyp:

Zugangsbestimmungen:

Systemnummer:

(EP)vsh-002:2019:45::171

DOI:

10.5169/seals-893938