Begriff und Wesen der Apperception und ihre Wichtigkeit für den unterrichtenden Lehrer

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Digitalisat:

PDF

Titel:

Erscheinungsangaben:

Minden, Hufeland, 1885

Physische Beschreibung:

Medium/Format:

Text/PDF

Serie/Reihe:

Lehrer-Prüfungs- und Informations-Arbeiten; 7

Bereitgestellt durch:

Stiftung Pestalozzianum / Forschungsbibliothek Pestalozzianum PHZH

Plattform:

Person:

Texttyp:

Zugangsbestimmungen:

Systemnummer:

(ERA)24008480

DOI:

10.3931/e-rara-84754

Bibliothek:

Forschungsbibliothek Pestalozzianum

Signatur/Identifikator:

II L 126