Die Frage in ihrer Bedeutung für einen geistbildenden Unterricht
Basisinformationen
Titel:
Die Frage in ihrer Bedeutung für einen geistbildenden Unterricht
Erscheinungsangaben:
Leipzig, Kesselring, 1900
Physische Beschreibung:
-
32 S.
Medium/Format:
Text/PDF
Bereitgestellt durch:
Stiftung Pestalozzianum / Forschungsbibliothek Pestalozzianum PHZH
Weitere Informationen
Systemnummer:
(ERA)24206694
DOI:
10.3931/e-rara-85322
Bibliothek:
Forschungsbibliothek Pestalozzianum
Signatur/Identifikator:
II R 23